畏惧心态，给旁观者无法跨越的距离感，给朋友强有力的保护。她的能力一是来自家庭的无限支持和宠爱，另一方面也是她个性使然，像公主一样骄傲不可被超越。
在学校里，蒋含秋一直保持着优秀的成绩，她喜欢去挑战可以显示自己魅力的事情，例如初一第二学期她就加入到学生会成为一名副会长，而且她的最终目标要成为年龄最小的学生会会长。
其实蒋含秋这么拼，也不是有多喜欢为同学为学校服务。首先为了利己，给未来考学做铺垫和攒履历，再一方面就是想展示自己强大的能力和存在感了。归根究底就是喜欢被仰视被赞美和遥不可及的那一声叹息。现在她能为苏念出头平息事端，既可助人为乐收获坚固的友情多一份支持，又能在班里树立更鲜明的形象。但无论蒋含秋对苏念的初衷是什么，至少苏念可以不用那么畏缩了。
第二天中午班主任确实把苏念叫到了办公室谈了一下昨天语文课上发生的事情。而且班主任老师也和她谈起了最近流传的那些谣言，在倾听了苏念的解释后，老师安慰了她并且商量要不要通知父母来解决被欺凌的事情。苏念选择了不通知，她保证自己会处理好这些关系。因为她深知自己的妈妈要是知道了这件事，她的神经质又要提升一个高度，还会忧心忡忡仿佛天塌地陷一般。老师接受了苏念的选择，但是强调她更应该好好考虑还要不要参与到文体部的工作中，就她目前的学习情况来说，她的重心更多的要放在提高成绩上。当然老师也不反对她提高综合能力，只是让她平衡好。
结束了与老师的谈话，苏念对蒋含秋再一次表达了感谢。
“谢谢你帮我说了那么多好话。”苏念满怀感激地说。
蒋含秋无所谓地说：“我也没说什么呀，就是实话实说。你是受害者，老师当然要公平对待。做错的就要挨罚，受了委屈的就要安慰的。”
苏念对蒋含秋的直正仗义更加佩服，“如果早点和你成为朋友，我也不用这么难过了。”
“哎呀，现在也不晚啊。”蒋含秋一胳膊搂住了苏念的肩膀说，“不过我这个人脾气也挺臭的，能跟我做好朋友的可不多，得是我能瞧上眼的。你也要努力啊，别伤了我的心。”
苏念不好意思的抿嘴一笑说：“我努力。”
“哈哈哈哈，放学后我请你吃好吃的去。”蒋含秋豪爽地大笑说。
苏念确实和蒋含秋成了无话不谈的密友，苏念把小学时发生的事和家里的事情都断断续续地讲给了蒋含秋。而蒋含秋像一样心灵导师一样开导着苏念，帮她消除心里那些多疑和戒备，也教她如何建立自信。同时蒋含秋也把自己的心事和烦恼诉说给苏念听，与其说她在拯救苏念，不如说是相互依赖。
蒋含秋虽然有公主般的存在感，但为了维护这高贵感，无论是外在环境还是她对自己的高要求，在内心积压的能量越来越像块石头沉甸甸打不碎。喜欢压力却也需要发泄口，于是她在苏念的身上获得了简单又透明的关心。
苏念有了好朋友后，内心似乎是添加了更多的勇气，内心慢慢建起的堡垒竟然让她有种想继续挑战那些高高在上的人。她不想退出文体部，她不想向这件事认输。但是因为一个女孩匆匆的一句话，让她最终打了退堂鼓。
一天下午放学，留下打扫班内卫生的苏念在厕所里认真的冲洗着墩布。这时几个女生说说笑笑地走进了厕所，她们先后上完厕所又拥在一起洗手，然后在门口等着最后一个同伴出来。
当最后一人站在洗手池前洗手时，苏念也关上了水龙头准备拧干墩布。忽然站在身边的那个女生声音又小又快地说：“你别犯傻了，赶紧躲开他们，她没拿你当朋友！”
苏念一怔呆呆地看着和自己说话的那个女生 。不做更多解释的女生说完也不等苏念回应就跑出门和朋友们汇合了，然后就像什么也没发生一样走了。苏念手里提着嘀嗒流水的墩布一脸茫然，她想：这个女生是在跟我说话吗？她说的是什么意思？干嘛跟做贼似的，弄得气氛这么诡异。
想了一晚上的苏念猜测这个女生是好心提醒自己不要掺和在董一杰、李新燕这些人里，他们不会和自己成为朋友，本来就是两个世界里的人，硬是夹在中间自讨没趣的只能是自己。可是让一个刚刚情窦初开的少女对那样熠熠生辉的少年止步不前时，内心的酸涩也是难以掩盖的。